O nosso website nasceu de um impulso filosófico dos seus criadores (também conhecido como trabalho obrigatório para a disciplina), e pretende comparar as culturas romana e actual perante o ponto de vista da ciência que é a Filosofia.
O nome 'Sete Colinas de Roma' serve como o nosso título original do trabalho que, a partir do facto de Roma se 'assentar' numa de sete colinas, pretende demonstrar como tentaremos ser abrangentes no nosso trabalho, que tratará de todas as colinas (representando aspectos) da Cultura Romana.
Começaremos por caracterizar superficialmente o sistema político e a actividade económica da Roma Antiga, passando depois à religião, arte e tradições, assumindo o compromisso de as diferenciar devidamente da nossa sociedade ocidental actual.
Destacaremos o que torna o Império Romano algo diferente de qualquer outra coisa ou cultura e os aspectos que nós poderíamos seguir, tornando-nos seres cosmopolitas. Mostraremos também o que não gostaríamos que se adaptasse aos dias de hoje.
Terminaremos finalmente com uma articulação conclusiva de quão diferentes são as duas culturas sobre as quais nos debruçaremos.
Como qualquer outro trabalho, este tem os seus objectivos, que vamos prontamente identificar:
1- Desenvolver um pensamento autónomo que permita a elaboração de reflexões pessoais;
2- Adquirir hábitos de estudo e de trabalho autónomo;
3- Desenvolver atitudes de selecção crítica perante a informação recolhida;
4- Iniciar a comunicação filosófica, desenvolvendo as capacidades de expressão pessoal, de comunicação e diálogo;
5- Iniciar à utilização criteriosa das fontes de informação: bibliográficas e das novas Tecnologias de Informação e Comunicação;
6- Desenvolver práticas de exposição oral e escrita, apresentando de forma metódica as ideias próprias e os resultados das pesquisas;
7- Utilizar materiais reveladores de inovação, criatividade e originalidade na apresentação dos trabalhos;
8- Adquirir informações relevantes para a compreensão dos problemas e dos desafios que se colocam às sociedades contemporâneas nos domínios da acção e dos Valores;
9- Desenvolver o respeito pelas convicções e atitudes dos outros, descobrindo as razões dos que pensam de modo distinto;
10- Reconhecer distintos sistemas de valores e diferentes paradigmas de valoração;
11- Desenvolver a consciência crítica dos desafios culturais decorrentes da nossa integração numa sociedade cada vez mais marcada pela globalização;